A Tribunale ordinario di Vercelli (Olaszország) által 2021. július 20-án benyújtott előzetes döntéshozatal iránti kérelem UC kontra Ministero dell’istruzione

(C-450/21. sz. ügy)

Az eljárás nyelve: olasz

A kérdést előterjesztő bíróság

Tribunale ordinario di Vercelli

Az alapeljárás felei

Felperes: UC

Alperes: Ministero dell’istruzione

Az előzetes döntéshozatalra előterjesztett kérdések

Úgy kell-e értelmezni az 1999. június 28-i 1999/70/EK tanácsi irányelv¹ mellékletében szereplő, a határozott ideig tartó munkaviszonyról szóló, 1999. március 18-án kötött keretmegállapodás 4. szakaszának 1. pontját, hogy azzal ellentétes a 107/2015. sz. törvény 1. cikkének 121. bekezdésében foglalthoz hasonló azon nemzeti szabályozás, amely kifejezetten kizárja, hogy a Ministero dell’istruzione (oktatási minisztérium, Olaszország) által határozott időre felvett tanárok és oktatók javára elismerjék és megfizessék az 500 euró összegű illetménykiegészítést, mivel ez az illetménykiegészítés csak a határozatlan idejű szerződéssel alkalmazott tanárok és oktatók képzésére és továbbképzésére szolgáló illetményt jelenti?

A határozott ideig tartó munkaviszonyról szóló, 1999. március 18-án kötött keretmegállapodás 4. szakaszának 1. pontjában említett munkafeltételnek minősül-e a 107/2015. sz. törvény 1. cikkének 121. bekezdésében és a 22/2010. sz. rendkívüli törvényerejű rendelet 2. [cikkében] foglalthoz hasonló, a szakmai készségek fejlesztésére és összekapcsolási szolgáltatások megvásárlására irányuló, képzéssel összefüggő áruk és szolgáltatások vásárlását célzó évi 500 euró összegű illetménykiegészítés (úgynevezett tanári/oktatói elektronikus kártya)?

Ha ez a juttatás nem tartozik a fent említett munkafeltételek körébe, úgy kell-e értelmezni a határozott ideig tartó munkaviszonyról szóló, 1999. március 18-án kötött keretmegállapodás 6. pontját az [EKSZ 150. cikkkel], az Európai Unió Alapjogi Chartájának 14. cikkével és az Európai Szociális Charta 10. cikkével összefüggésben, hogy azzal ellentétes a 107/2015. sz. törvény 1. cikkének 121. bekezdésében foglalthoz hasonló azon nemzeti szabályozás, amely kizárólag a határozatlan idejű szerződéssel vagy munkaviszonnyal rendelkező munkavállalók részére tartja fenn annak lehetőségét, hogy hozzáférjenek a képzéssel kapcsolatos finanszírozáshoz, annak ellenére, hogy a határozott időre alkalmazott tanárokkal és oktatókkal összehasonlítható helyzetben vannak?

Úgy kell-e értelmezni a 99/70 irányelv alkalmazási körében a hatályos [uniós] jognak a foglalkoztatás területén az egyenlőséggel, az egyenlő bánásmóddal és a megkülönböztetés tilalmával kapcsolatos, az Európai Unió Alapjogi Chartájának 20. és 21. cikkében, a 2000/43¹ és a 2000/78 irányelvben,² valamint az [1]999/70/EK irányelvvel átültetett, a határozott ideig tartó munkaviszonyról szóló keretmegállapodás 4. szakaszában rögzített általános elvét, hogy azokkal ellentétes a 107/2015. sz. törvény 1. cikkének 121. bekezdésében foglalthoz hasonló azon rendelkezés, amely kizárólag arra figyelemmel, hogy határozott idejű jogviszonnyal rendelkeznek, lehetővé teszi a kedvezőtlenebb bánásmódot, valamint a munkafeltételek és a képzéshez való hozzáférés területén a hátrányos megkülönböztetést azon tanárokkal és oktatókkal szemben, akik a határozatlan időre alkalmazott tanárokkal és oktatókkal összehasonlítható helyzetben vannak a munka jellegét és a munkafeltételeket illetően, mivel ugyanazokat a feladatokat látják el, és ugyanazon tudományos, pedagógiai, módszertani-didaktikai, szervezeti-kapcsolatépítési és kutatási ismeretekkel rendelkeznek, amelyek az ugyanezen nemzeti szabályozás által egyenértékűnek elismert oktatási tapasztalatok révén szerezhetők meg?

Úgy kell-e értelmezni a határozott ideig tartó munkaviszonyról szóló, 1999. március 18-án kötött keretmegállapodásnak a – hatályos [uniós] jognak a foglalkoztatás területén az egyenlőséggel, az egyenlő bánásmóddal és a megkülönböztetés tilalmával kapcsolatos általános elve, valamint az Európai Unió Alapjogi Chartájának 14., 20. és 21. cikkében biztosított alapvető jogok fényében és tiszteletben tartásával értelmezett – 6. szakaszát, hogy azzal ellentétes a 107/2015. sz. törvény 1. cikkének 121. bekezdésében foglalthoz hasonló azon nemzeti szabályozás, amely kizárólag a határozatlan idejű munkaviszonnyal rendelkező munkavállalók részére biztosítja a képzéshez való hozzáférés lehetőségét?

____________

¹     Az ESZSZ, az UNICE és a CEEP által a határozott ideig tartó munkaviszonyról keretmegállapodásról szóló, 1999. június 28-i 1999/70/EK tanácsi irányelv (HL 1999. L 175., 43. o.; magyar nyelvű különkiadás 5. fejezet, 3. kötet, 368. o.).

¹     A személyek közötti, faji- vagy etnikai származásra való tekintet nélküli egyenlő bánásmód elvének alkalmazásáról szóló, 2000. június 29-i 2000/43/EK tanácsi irányelv (HL 2000. L 180., 22. o.; magyar nyelvű különkiadás 20. fejezet, 1. kötet, 23. o.).

¹     A foglalkoztatás és a munkavégzés során alkalmazott egyenlő bánásmód általános kereteinek létrehozásáról szóló, 2000. november 27-i 2000/78/EK tanácsi irányelv (HL 2000. L 303., 16. o.; magyar nyelvű különkiadás 5. fejezet, 4. kötet, 79. o.).